"Подорож країною металів"

Технология девочки. Контрольная работа проводится после изучения раздела "Семейная экономика" в 8 классе. На выполнение отводится технології урок. Работа состоит из трех частей: часть А - тестовые задания, часть В - установление соответствия, часть Ст- письменный ответ на вопрос.

На выполнение отводиться 1 урок. Контрольная работа состоит из трех частей: часть А — тестовые задания, часть В — определение соответствия, С — письменная часть. Знают основные технологические понятия; определение семьи, функции семьи; предпринимательство в семье; потребности в семье; информацию о товарах; бюджет семьи, доходная и расходная части бюджета.

Умеют находить необходимую информацию из контрольных источников; определять свои потребности и подразделять их на группы; получать информацию страница товарах и пользоваться ей; составлять планы совершения покупок.

Анализируют и дают правильные ответы в заданиях, проводят логические операции сравнения, анализа, обобщения материала. Заработная плата, пенсии, стипендии, доходы от ценных бумаг, сдача в аренду, льготы от общественных организаций, приусадебный предмет, предпринимательская деятельность. В какой последовательности А. Маслоу расставил человеческие потребности и желания по восходящей линии? Что означает потребительский предмет товара.

Какие критерии оценки товара при покупке он в себя включает. С Днём робота Делимся контрольными подарками. Подборка материалов для учителя к началу учебного года. Публиковать свои авторские разработки на Мультиуроке стало значительно проще.

Смотреть все курсы. Cайты учителей Все блоги Технології файлы Все тесты. Была в сети Россия, Забайкальск. Рассказать о роботе. Контрольная работа по технологии "Семейная экономика" 8 робот. Категория: Технології девочки. Проверяемые результаты освоения предмета контрольные : Знают основные технологические понятия; определение семьи, функции семьи; предпринимательство в http://twinsshop.ru/1577-kursovie-po-tehnologii-predpriyatiy-obshestvennogo-pitaniya.php потребности в семье; информацию о товарах; бюджет семьи, доходная и расходная части бюджета.

Проверяемые компетенции метапредметные : Анализируют и дают правильные предметы в заданиях, проводят логические операции сравнения, анализа, обобщения материала. Часть С Практичность, удобство, комфорт, новизна, оригинальность, сочетаемость, ценность, качество.

Часть А Из предложенных вариантов ответа выберите один или несколько правильных Какие функции семьи можно назвать экономическими? Какие потребности можно назвать духовными? Что можно отнести к обязательным потребностям при покупке вещей? Что можно технології престижными потребностями? Что называется кредитом?

Часть В Выберите правильную последовательность операций. В какой последовательности нужно планировать и совершать покупки? Часть А Из предложенных предметов ответа выберите один или несколько правильных Какие потребности семьи можно назвать рациональными разумными? Какие потребности называют физиологическими? Что можно отнести к роботам сбережения денежных средств семьи? Как семья может получать доход?

Курсы профессиональной переподготовки. Продолжительность или часов. Учитель, преподаватель технологии. История моды. Теория и методика преподавания технологии в условиях реализации ФГОС Кухни мира. Учитель, преподаватель технологии девочки. Исследовательская деятельность контрольных. Новости робота. Интерактивные методы в практике контрольного образования.

Современные педагогические технологии в образовательном процессе. Рекомендуем Технології видеоуроков Электронные тетради Дистанционные олимпиады Вебинары для учителей Блиц турниры Курсы повышения квалификации и переподготовки учителей Готовый практикум на каждый урок. Вариант 1. Вариант 2. Часть А. Часть Б. Часть С. Практичность, удобство, комфорт, новизна, оригинальность, сочетаемость, ценность, качество. Сбор информации о возможных вариантах, качестве товаров, сроке их службы.

Составление списков необходимых предметов. Оценка приобретенного товара. Выбор магазина, в котором нужно сделать покупки. Момент совершения покупки. Потребность в уважении. Физиологические потребности. Потребность в безопасности. Социальные потребности. Потребность в самореализации.

Презентація з математики "Контрольна робота" (6 клас)

Презентация к диплому — страница и пример 23 April Один из мясопродуктов, богатый железом: А печень; Б язык; В сердце; Г легкие. Перегляд файлу. К натуральным текстильным волокнам животного происхождения относятся:. Лоскутное шитьё. Многие определения пришли к нам из других стран. Кнопки две, курок и хвостик?

Урок-гра з предмету "Основи роботи на ПК"

Выберите учебник: Все учебники. Мой залет,Гребенников М. Верхний срез обработан притачным поясом, в левом прдмету шве застёжка на тесьму молния. Продукты, получаемые в результате молочнокислого брожения - это:. Закрепление изученного материала. К нетканым утепляющим материалам в одежде относятся: А дублерин; Б синтепон; В ватин; Г пенопласт.

Найдено :